jueves, 29 de octubre de 2009
Examen de Práctica Coordenadas Geográficas
Visita el enlace para prácticar las coordenadas en el mapa
http://www.educaplus.org/geografia/test_coordenadas.html
Para comprobar que has trabajado indica en un comentario las coordenadas de Brasilia, Quito, Londres y Nueva York. No olvides dejar tu nombre y grupo.
http://www.educaplus.org/geografia/test_coordenadas.html
Para comprobar que has trabajado indica en un comentario las coordenadas de Brasilia, Quito, Londres y Nueva York. No olvides dejar tu nombre y grupo.
lunes, 26 de octubre de 2009
Calendario de Tareas (26 de octubre al 6 de noviembre)
Asignación para el lunes, 2 de noviembre
Preparar un mapa conceptual sobre el tema estudiado: Sistema de Localización Geográficas.
Lunes y martes, 26 y 27 de octubre (clase)
Ejercicio de Práctica Sistema de Coordenadas Geográfica
Jueves, 27 de octubre (clase)
Ejercicios de Práctica Husos Horarios
Jueves, 29 de octubre
Repaso para examen.
Martes, 3 de noviembre (clase)
Mapas:
Examen
Preparar un mapa conceptual sobre el tema estudiado: Sistema de Localización Geográficas.
Lunes y martes, 26 y 27 de octubre (clase)
Ejercicio de Práctica Sistema de Coordenadas Geográfica
Jueves, 27 de octubre (clase)
Ejercicios de Práctica Husos Horarios
Jueves, 29 de octubre
Repaso para examen.
Martes, 3 de noviembre (clase)
Mapas:
- Posición Geográfica y Astronómica de América
- Zonas Climáticas de América
Examen
Jueves, 5 y viernes, 6 de noviembre
Informes Orales Proyecto Especial
Husos Horarios - Ejercicio de Práctica
Nota importante: favor de imprimir los documentos en casa ya que este Ejercicio se trabajará en clase mañana Martes, 27 de octubre. De no poder imprimirlo, el estudiante debe copiarlo a mano o colaborar con .10 centavos para la copia (recuerde que en la Escuela no hay fotocopiadora disponible).
Paralelos/ meridianos y latitud/ longitud
Para repasar los conceptos estudiados te invito a correr en tu computadora las siguientes animaciones:
Paralos y Meriadianos
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/paralelosymeridianos.exe
Latitud y Longitud
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/latitudylongitud.exe
Movimiento de Rotación
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/mov_rotacion.exe
Movimiento de Traslación
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/mov_tras.exe
Paralos y Meriadianos
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/paralelosymeridianos.exe
Latitud y Longitud
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/latitudylongitud.exe
Movimiento de Rotación
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/mov_rotacion.exe
Movimiento de Traslación
http://www.juanjoromero.es/eso/anim/mov_tras.exe
domingo, 25 de octubre de 2009
“Calle 13: no fuiste atrevido”
Lo que no dijo el cantante durante su participación en los premios MTV
Por Xavier Serbia / www.xavierserbia.com
El Nuevo Día. http://www.elnuevodia.com/calle13:nofuisteatrevido-629776.html
Ya sabemos la controversia que creó René Pérez, mejor conocido como Residente de Calle 13, en algunos lugares cuando en los premios MTV nominó a Hugo Chávez como “mejor artista pop”, sugerir que el presidente de Colombia, Álvaro Uribe, es un “paramilitar” y llamar al gobernador Luis Fortuño “hijo de p…” por despedir cerca de 17,000 mil empleados públicos.
Pero, a pesar de los excesos de testosterona mostrados en el evento, René Pérez no fue atrevido.
No fue atrevido porque no fue balanceado en también criticar al Presidente Chávez por dejar en la calle a los miles que se afectaron con el cierre de Radio Caracas Televisión y otras empresas en su país. A la guerrilla colombiana por sus efectos en las familias secuestradas.
No fue atrevido en llamar con el mismo epíteto que usó para Fortuño al Presidente Obama, a gobernadores estatales y alcaldes en los Estados Unidos que están cortando empleados públicos a nivel federal, estatal y local.
Era el momento para llamar a los jóvenes puertorriqueños a trabajar por un mejor País. Que el “ay bendito” no debe gobernarnos. Es tiempo de tomar responsabilidad individual y trabajar duro para tener un futuro mejor.
Era para tomar una pizarra en mano y explicar que los problemas que enfrentan las finanzas del Gobierno son las mismas que enfrentan muchas familias puertorriqueñas: hemos estado dependiendo de las líneas de crédito llamadas “Visa y Master Card”, préstamos y refinanciamiento para sustentar nuestro hambre por más consumo. Pero, cuando se cae el crédito se nos cae las finanzas.
Tenemos recesión, déficit gubernamental, empresas con disminución en las ventas, menos recolección de impuesto, exceso de endeudamiento en muchas familias perdiendo las casas, declarándose en bancarrota, con miedo a perder su empleo, bajo nivel de ahorro y alto nivel de desempleo, especialmente entre los jóvenes que ven MTV. Pero, ¿no era el momento perfecto para demostrar que el ahorro, el individuo trabajando en cooperación y menos delegación en el gobierno es el camino para tener un mejor futuro económico?
El Gobierno se mantiene de los impuestos. Si el Gobierno gasta más que el total de impuestos que ingresa tiene un negativo. Esa diferencia, llamada déficit, alguien la tiene que cubrir, aumentando los impuestos, pidiendo prestado y/o cortando gastos.
Con el alto nivel de evasión impositiva en todas las clases económicas de la isla, una recesión que va a cuatro años y un desempleo que pasa el 10%, ¿Sería juicioso aumentar los impuestos?
Pasaríamos al deporte nacional: pedir prestado. El problema es que como nos gusta gastar y no ahorrar, Puerto Rico no genera ahorro para cubrir ese faltante. Entonces depende del crédito. Lo que pasa es que aquellos que nos prestan están preocupados porque nuestro reporte y puntaje de crédito muestran serios problemas.
¿Cortar gastos? Es la dormilona, pero necesaria.
¿Alguna vez no se preguntaron por cuánto tiempo podemos seguir viviendo de prestado hipotecando el futuro, penalizando el ahorro? ¿Acaso no sabemos que no se puede gastar más de lo que entra?
Las camisas de Calle 13 debieron leer: “El déficit apesta”, “Huevazo a las deudas”, “El ahorro es el mejor artista pop”.
La pregunta que me hago es si Calle 13 no fue atrevido por miedo a decirlo o es que su “cerebro no está preparao pa’ tanto jugo”.
Al final tú decides.
Por Xavier Serbia / www.xavierserbia.com
El Nuevo Día. http://www.elnuevodia.com/calle13:nofuisteatrevido-629776.html
Ya sabemos la controversia que creó René Pérez, mejor conocido como Residente de Calle 13, en algunos lugares cuando en los premios MTV nominó a Hugo Chávez como “mejor artista pop”, sugerir que el presidente de Colombia, Álvaro Uribe, es un “paramilitar” y llamar al gobernador Luis Fortuño “hijo de p…” por despedir cerca de 17,000 mil empleados públicos.
Pero, a pesar de los excesos de testosterona mostrados en el evento, René Pérez no fue atrevido.
No fue atrevido porque no fue balanceado en también criticar al Presidente Chávez por dejar en la calle a los miles que se afectaron con el cierre de Radio Caracas Televisión y otras empresas en su país. A la guerrilla colombiana por sus efectos en las familias secuestradas.
No fue atrevido en llamar con el mismo epíteto que usó para Fortuño al Presidente Obama, a gobernadores estatales y alcaldes en los Estados Unidos que están cortando empleados públicos a nivel federal, estatal y local.
Era el momento para llamar a los jóvenes puertorriqueños a trabajar por un mejor País. Que el “ay bendito” no debe gobernarnos. Es tiempo de tomar responsabilidad individual y trabajar duro para tener un futuro mejor.
Era para tomar una pizarra en mano y explicar que los problemas que enfrentan las finanzas del Gobierno son las mismas que enfrentan muchas familias puertorriqueñas: hemos estado dependiendo de las líneas de crédito llamadas “Visa y Master Card”, préstamos y refinanciamiento para sustentar nuestro hambre por más consumo. Pero, cuando se cae el crédito se nos cae las finanzas.
Tenemos recesión, déficit gubernamental, empresas con disminución en las ventas, menos recolección de impuesto, exceso de endeudamiento en muchas familias perdiendo las casas, declarándose en bancarrota, con miedo a perder su empleo, bajo nivel de ahorro y alto nivel de desempleo, especialmente entre los jóvenes que ven MTV. Pero, ¿no era el momento perfecto para demostrar que el ahorro, el individuo trabajando en cooperación y menos delegación en el gobierno es el camino para tener un mejor futuro económico?
El Gobierno se mantiene de los impuestos. Si el Gobierno gasta más que el total de impuestos que ingresa tiene un negativo. Esa diferencia, llamada déficit, alguien la tiene que cubrir, aumentando los impuestos, pidiendo prestado y/o cortando gastos.
Con el alto nivel de evasión impositiva en todas las clases económicas de la isla, una recesión que va a cuatro años y un desempleo que pasa el 10%, ¿Sería juicioso aumentar los impuestos?
Pasaríamos al deporte nacional: pedir prestado. El problema es que como nos gusta gastar y no ahorrar, Puerto Rico no genera ahorro para cubrir ese faltante. Entonces depende del crédito. Lo que pasa es que aquellos que nos prestan están preocupados porque nuestro reporte y puntaje de crédito muestran serios problemas.
¿Cortar gastos? Es la dormilona, pero necesaria.
¿Alguna vez no se preguntaron por cuánto tiempo podemos seguir viviendo de prestado hipotecando el futuro, penalizando el ahorro? ¿Acaso no sabemos que no se puede gastar más de lo que entra?
Las camisas de Calle 13 debieron leer: “El déficit apesta”, “Huevazo a las deudas”, “El ahorro es el mejor artista pop”.
La pregunta que me hago es si Calle 13 no fue atrevido por miedo a decirlo o es que su “cerebro no está preparao pa’ tanto jugo”.
Al final tú decides.
viernes, 23 de octubre de 2009
Al estudiante
“No existe ninguna fórmula, ni receta misteriosa que te asegure que este curso será provechoso. No hay forma de que el mejor maestro, ni el mejor libro te pueda forzar a sacarle provecho. SÓLO se requiere que TÚ hagas el compromiso contigo mismo de que vas a salir bien. Este curso vale TANTO como TÚ pongas en él. Tú compromiso y voluntad es lo que cuenta.”
Ejercicio de Práctica Coordenadas Geográficas
Los conceptos de latitud y longitud fueron desarrollados por Claudio Ptolomeo con el propósito de ayudar la navegación por el mar Mediterráneo. Ptolomeo nació en Egipto aproximadamente en el año 85 d.C. y murió en Alejandría en el año 165 d.C. Uno de sus trabajos se publicó bajo el título Geografía, donde realizó mapas del mundo conocido y le dio coordenadas (latitud, longitud) a los lugares más importantes. Estos datos tenían errores, pero se cree que fueron los que llevaron a Colón a América, en lugar de la India como él esperaba.
Con el siguiente ejercicio o actividad los estudiantes aprenden como localizar ciertas ciudades, países, mares u oceános de América con sus respectivas coordenadas de latitud y longitud.
Nota importante: favor de imprimir los documentos en casa ya que este Ejercicio se trabajará en clase el pròximo Lunes, 26 de octubre. De no poder imprimirlo, el estudiante debe copiarlo a mano o colaborar con .10 centavos para la copia (recuerde que en la Escuela no hay fotocopiadora disponible).
Con el siguiente ejercicio o actividad los estudiantes aprenden como localizar ciertas ciudades, países, mares u oceános de América con sus respectivas coordenadas de latitud y longitud.
Nota importante: favor de imprimir los documentos en casa ya que este Ejercicio se trabajará en clase el pròximo Lunes, 26 de octubre. De no poder imprimirlo, el estudiante debe copiarlo a mano o colaborar con .10 centavos para la copia (recuerde que en la Escuela no hay fotocopiadora disponible).
miércoles, 21 de octubre de 2009
Para padres y maestros
La foto adjunta es demasiado buena como para no compartirla.. Y no sólo los papás... muchos estudiantes piensan que los maestros "les dan" unas notas, no que ellos se las ganaron con su trabajo o su falta de trabajo.
lunes, 19 de octubre de 2009
Sistema de Localización Geográfica (Modificada)
Check out this SlideShare Presentation:
Puedes ver la explicación interactiva de los movimientos de la tierra en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1250/1387/tierra_mov.swf
Para localizar latitud y longitud de un lugar especifico:
http://pagesperso-orange.fr/universimmedia/geo/loc.htm
Los videos relacionados también estarán disponibles en otras entradas.
Puedes ver la explicación interactiva de los movimientos de la tierra en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1250/1387/tierra_mov.swf
Para localizar latitud y longitud de un lugar especifico:
http://pagesperso-orange.fr/universimmedia/geo/loc.htm
Los videos relacionados también estarán disponibles en otras entradas.
domingo, 18 de octubre de 2009
La representación de la superficie terrestre
Excelente video para conocer los tipos de mapas, caracteristicas y utilidad.
Para ver el video-clip oprime el siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=qXCkbE267hM&feature=related
Para ver el video-clip oprime el siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=qXCkbE267hM&feature=related
jueves, 15 de octubre de 2009
Ni tanto ni tan poco
Los puertorriqueños somos exagerados. La relación que tenemos con el País suele oscilar entre los extremos amor-odio. O todo se ve color de rosa –si es puertorriqueño tiene que ser bueno, parece ser la consigna- ..., o se piensa que esto no sirve para nada.
Esa última actitud (que a veces ni siquiera se reconoce como contraria a la primera), se expresa frecuentemente: “tenía que ser de aquí”; “aquí no se puede”; “ese otro (el que sea) sí que es un país civilizado”. Existe una cierta incredulidad respecto a las bondades reales de algún logro o de alguna hazaña: “triunfó por amiguismo” o “le regalaron el premio” o “claro, tuvo éxito por ser hijo (o hija) de tal y tal”.
Ambas actitudes extremas desechan –de entrada- la proporción, la gradación de bondades (o maldades), el término medio. Ambas, además, conducen invariablemente a la inercia. Si todo es perfecto, no hay nada más que hacer; si todo está perdido, no vale la pena tratar de hacer nada. ¿Será acaso una vía de escape para justificar la inmovilidad, que tan bien casa con la tendencia nacional a la vagancia? Ciertamente existe el temor a comprometerse a fondo con la situación del País, al nivel posible para cada uno.
En un caso nos dormimos sobre laureles mayormente imaginarios. Inhábiles para ver la realidad, nos protegemos de sus exigencias y de sus retos, acomodados en lo que proyectamos como el mejor de los mundos. En el otro, aflora un autodesprecio marcado. No vale la pena que nos dediquemos a tan poca e insignificante cosa que, además, no tiene redención. Hay que mirar hacia otras latitudes –o alzar vuelo hacia ellas- para escapar.
Ambas actitudes parten de un profundo sentido de inseguridad respecto al lugar que ocupa Puerto Rico en el mundo y son fruto de la costumbre inveterada de estarlo comparando. Si la comparación, como sucede frecuentemente, es con el Norte, salimos perdiendo siempre. Nadie parece darse cuenta de la enorme desproporción que hay entre el país más rico y avanzado de la Tierra (aunque los Estados Unidos están perdiendo rápidamente ese sitial, siguen rigiendo los destinos del mundo) y una isla pequeña del Caribe que hasta el otro día fue uno de los países más pobres del hemisferio. Son chinas y botellas.
Y si, como también es frecuente, miramos –triunfalmente en este caso- hacia los lados y hacia el Sur, partimos de un equívoco. De los países vecinos del Caribe y de los de Latinoamérica sabemos poco y lo poco que sabemos suele provenir de noticias sensacionalistas que destacan carencias y deficiencias. Poco se dice de sus logros y esfuerzos, de los problemas que han enfrentado y del camino que han recorrido. Entonces nos pavoneamos -como el cuervo de la fábula, con plumas ajenas- regodeándonos en nuestras “riquezas”, nuestros “adelantos”, nuestra “superioridad”, nuestra “sofisticación”.
Todo es relativo en la vida, sin embargo. Todo es, además, cambiante. Hay épocas de depresión y carencia colectivas; hay épocas de trabajo intenso y otras de bonanza. La vida de la colectividad -como la individual- es un proceso que no cesa. Y es con ese proceso con el que tenemos que comprometernos para que, si lleva una curva ascendente, se afiance en ella y, de lo contrario, se corrija el curso.
Nuestra realidad -la de Puerto Rico- es básicamente pequeña y pobre, pero también prometedora. Requiere, para alcanzar sus plenas potencialidades, que todos pongan de su parte, grandes y pequeños, ricos y pobres, poderosos y débiles, sabios y no sabios. El País se hace día a día, esfuerzo a esfuerzo, con sacrificios grandes o pequeños, como se hace también la persona, como se hace la familia. Y se construye llamando a las cosas por su nombre: corrupción, mal gobierno, extorsión, negligencia, incuria, ignorancia. No tapándolas con eufemismos altisonantes: maximización de ganancias, distribución irregular de fondos, procedimientos sancionados por la costumbre, aceleración de procesos. Menos aún se construye un país con demagogias que prometen lo que no se puede cumplir o doran píldoras difíciles de tragar.
Tampoco se hace escurriendo el bulto, sino dándole pecho a la tarea ingente. Cada uno, dentro de su esfera de acción, puede encararse a los retos: honestidad de hecho y de palabra, trabajo comprometido y entusiasta hacia un fin, cuidado de los recursos -propios o ajenos-, visión clara de las posibilidades y limitaciones del entorno y movimiento constante dentro de ese radio de acción. Hablemos de llegar a metas alcanzables y luego veremos cómo superarlas.
No somos -Dios lo sabe- la última Coca Cola del desierto. Pero tampoco somos un erial adonde no se consigue ni un traguito de ésta o del aún preciado maví, que sería más adecuado. Ni tanto ni tan poco, sino todo lo contrario.
Esa última actitud (que a veces ni siquiera se reconoce como contraria a la primera), se expresa frecuentemente: “tenía que ser de aquí”; “aquí no se puede”; “ese otro (el que sea) sí que es un país civilizado”. Existe una cierta incredulidad respecto a las bondades reales de algún logro o de alguna hazaña: “triunfó por amiguismo” o “le regalaron el premio” o “claro, tuvo éxito por ser hijo (o hija) de tal y tal”.
Ambas actitudes extremas desechan –de entrada- la proporción, la gradación de bondades (o maldades), el término medio. Ambas, además, conducen invariablemente a la inercia. Si todo es perfecto, no hay nada más que hacer; si todo está perdido, no vale la pena tratar de hacer nada. ¿Será acaso una vía de escape para justificar la inmovilidad, que tan bien casa con la tendencia nacional a la vagancia? Ciertamente existe el temor a comprometerse a fondo con la situación del País, al nivel posible para cada uno.
En un caso nos dormimos sobre laureles mayormente imaginarios. Inhábiles para ver la realidad, nos protegemos de sus exigencias y de sus retos, acomodados en lo que proyectamos como el mejor de los mundos. En el otro, aflora un autodesprecio marcado. No vale la pena que nos dediquemos a tan poca e insignificante cosa que, además, no tiene redención. Hay que mirar hacia otras latitudes –o alzar vuelo hacia ellas- para escapar.
Ambas actitudes parten de un profundo sentido de inseguridad respecto al lugar que ocupa Puerto Rico en el mundo y son fruto de la costumbre inveterada de estarlo comparando. Si la comparación, como sucede frecuentemente, es con el Norte, salimos perdiendo siempre. Nadie parece darse cuenta de la enorme desproporción que hay entre el país más rico y avanzado de la Tierra (aunque los Estados Unidos están perdiendo rápidamente ese sitial, siguen rigiendo los destinos del mundo) y una isla pequeña del Caribe que hasta el otro día fue uno de los países más pobres del hemisferio. Son chinas y botellas.
Y si, como también es frecuente, miramos –triunfalmente en este caso- hacia los lados y hacia el Sur, partimos de un equívoco. De los países vecinos del Caribe y de los de Latinoamérica sabemos poco y lo poco que sabemos suele provenir de noticias sensacionalistas que destacan carencias y deficiencias. Poco se dice de sus logros y esfuerzos, de los problemas que han enfrentado y del camino que han recorrido. Entonces nos pavoneamos -como el cuervo de la fábula, con plumas ajenas- regodeándonos en nuestras “riquezas”, nuestros “adelantos”, nuestra “superioridad”, nuestra “sofisticación”.
Todo es relativo en la vida, sin embargo. Todo es, además, cambiante. Hay épocas de depresión y carencia colectivas; hay épocas de trabajo intenso y otras de bonanza. La vida de la colectividad -como la individual- es un proceso que no cesa. Y es con ese proceso con el que tenemos que comprometernos para que, si lleva una curva ascendente, se afiance en ella y, de lo contrario, se corrija el curso.
Nuestra realidad -la de Puerto Rico- es básicamente pequeña y pobre, pero también prometedora. Requiere, para alcanzar sus plenas potencialidades, que todos pongan de su parte, grandes y pequeños, ricos y pobres, poderosos y débiles, sabios y no sabios. El País se hace día a día, esfuerzo a esfuerzo, con sacrificios grandes o pequeños, como se hace también la persona, como se hace la familia. Y se construye llamando a las cosas por su nombre: corrupción, mal gobierno, extorsión, negligencia, incuria, ignorancia. No tapándolas con eufemismos altisonantes: maximización de ganancias, distribución irregular de fondos, procedimientos sancionados por la costumbre, aceleración de procesos. Menos aún se construye un país con demagogias que prometen lo que no se puede cumplir o doran píldoras difíciles de tragar.
Tampoco se hace escurriendo el bulto, sino dándole pecho a la tarea ingente. Cada uno, dentro de su esfera de acción, puede encararse a los retos: honestidad de hecho y de palabra, trabajo comprometido y entusiasta hacia un fin, cuidado de los recursos -propios o ajenos-, visión clara de las posibilidades y limitaciones del entorno y movimiento constante dentro de ese radio de acción. Hablemos de llegar a metas alcanzables y luego veremos cómo superarlas.
No somos -Dios lo sabe- la última Coca Cola del desierto. Pero tampoco somos un erial adonde no se consigue ni un traguito de ésta o del aún preciado maví, que sería más adecuado. Ni tanto ni tan poco, sino todo lo contrario.
Documentos en pdf y presentaciones
Si no puedes ver o bajar los documentos en pdf o las presentaciones a tu computadora, me puedes escribir a albanydia79@gmail.com para enviarte el material que necesites a tu correo electrónico.
Recuerde que esta herramienta nos permite ahorrar el costo de fotocopiar el material y maximinar así el proceso de enseñanza-aprendizaje evitando que el tiempo contacto con el estudiante se pierda en copiar información e instrucciones.
Recuerde que esta herramienta nos permite ahorrar el costo de fotocopiar el material y maximinar así el proceso de enseñanza-aprendizaje evitando que el tiempo contacto con el estudiante se pierda en copiar información e instrucciones.
miércoles, 14 de octubre de 2009
Proyecto Especial: Travesía por una región de América Latina
Los siguientes enlaces pueden ser de mucha utilidad en tu proyecto:
Viajes exóticos:
http://www.viajes-exoticos.info/index.php
Living viajes
http://livingviajes.com/
Mundo Latino, su paisaje y su gente
http://www.redcaribe.com/comun/curiosidades/
http://www.profesorenlinea.cl/mediosocial/AmericaPaisesListado.htm
¿Qué lugares visitar? http://www.rankeen.com/Rankings/rank_argentina.php
martes, 13 de octubre de 2009
lunes, 12 de octubre de 2009
12 de octubre: Día de la Raza para muchos, para otros Taki Ongoy
El video tiene de fondo un fragmento del álbum Taki Ongoy (en quechua: "La enfermedad del canto"), editado en el año 1986 por el cantautor argentino Víctor Heredia.
Se trata de una obra que recuerda al movimiento indígena político y cultural surgido en los andes peruanos durante el siglo XVI contra la reciente invasión española.
La obra alterna piezas musicales con narraciones que van describiendo la historia de los pueblos originarios de América desde la época precolombina hasta la actualidad, desde la perspectiva histórica de los indígenas oprimidos en lucha por su identidad y su libertad.
Para leer el texto de Taki Ongoy sigue el enlace: http://pacoweb.net/Cantatas/TakiOn.htm
Puedes escuchar a Ricardo Arjona con su tema Carabelas en http://www.dailymotion.com/video/xhstx_ricardo-arjona-carabelas-12101492_music
12 de octubre de 1492, Descubrimiento de América
Día de la Raza es el nombre que reciben en la mayoría de los países hispanoamericanos las fiestas del 12 de octubre en conmemoración del avistamiento de tierra por el marinero Rodrigo de Triana en 1492, luego de haber navegado más de dos meses al mando de Cristóbal Colón a lo que posteriormente se denominaría América. En España también se celebra el Día de la Hispanidad.
La fecha marca el nacimiento de una nueva identidad producto del encuentro y fusión de los pueblos originarios del continente americano y los colonizadores españoles.
Unos cortes de la película "1492: La conquista del paraíso" (de Ridley Scott,1992)
La fecha marca el nacimiento de una nueva identidad producto del encuentro y fusión de los pueblos originarios del continente americano y los colonizadores españoles.
Unos cortes de la película "1492: La conquista del paraíso" (de Ridley Scott,1992)
martes, 6 de octubre de 2009
viernes, 2 de octubre de 2009
Mapas para el Portafolio
Los días 2 y 5 de octubre estaremos trabajando en clase los siguientes mapas:
Se requiere que los mapas estén debidamente identificados con su título, leyenda (si aplica), coloreado, identificado los principales oceános que bordean el continente, etc. Es importante que el mapa esté presentable.
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- Regiones Geográficas de América
- Países de América
- Leguas Habladas en América
- Países de América Latina y sus Capitales
- Regiones de América Latina
Se requiere que los mapas estén debidamente identificados con su título, leyenda (si aplica), coloreado, identificado los principales oceános que bordean el continente, etc. Es importante que el mapa esté presentable.
Las dos entradas anteriores (abajo de esta, pq la primera es la más reciente) tiene los mapas que pueden ser utilizados para esta tarea y otras que trabajaremos durante el año escolar.
Los siguientes mapas son modelos para la tarea.
3.Lenguas habladas en América
5. Regiones de América Latina
jueves, 1 de octubre de 2009
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